مقاله ترجمه شده روش بازی کودکان بیش‌فعال و دوستان واقعی آنها

دسته بندي : علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی
مقاله ترجمه شده روش بازی کودکان بیش‌فعال و دوستان واقعی آنها
جزئیات و دریافت

توضیحات:
مقاله ترجمه شده روش بازی کودکان بیش‌فعال و دوستان واقعی آنها به صورت word در 20 صفحه.

بخشی از متن:
مطالعات متعددی که در شرایط مشابه انجام شده‌است به بررسی رابطه کودکان بیش فعال (ADHD) با همسالان و دوستان هم سن خود پرداخته‌است. چنین شرایط ساختاری ممکن است به‌طور کامل ماهیت واقعی بازی را نشان ندهد. هدف تحقیق حاضر، توصیف چگونگی 87 کودک مبتلا به بیش فعالی و 46 مقایسه (76٪ پسران) از 7 تا 13 ساله هنگام تعامل با دوستان واقعی خود است. نتایج حاکی از آن است که یک کودک مبتلا به بیش فعالی و دوست آن کودک (BADHD dyads ^) در بازی همکاری کمی دارند. گروه ADHD نیز فعالیت بیشتری دارند و تأثیر منفی بیشتری می‌گذارند. نتایج به‌دست آمده در مطالعات قبلی در مورد دوستی کودکان مبتلا به بیش فعالی شامل مشاهدات میدانی و استفاده از پرسشنامه است.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
روش کار
نتایج
بحث
منابع
دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 11986 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: pptx

تعداد صفحات: 20

حجم فایل:97 کیلوبایت

 قیمت: 45,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل دانلود رایگان مقاله انگلیسی
  • راهنمای استفاده:
    قابل دانلود به صورت Word
    اصل مقاله انگلیسی به صورت رایگان قابل دانلود است

  • محتوای فایل دانلودی:
    مقاله ترجمه شده بیش فعالی در کودکان به همراه اصل مقاله انگلیسی

برچسب ها: مقاله انگلیسیمقاله ترجمه شدهترجمه مقالهبیش فعالی کودکان بیش فعالرفتار کودکان بیش فعالبازی کودککودکانرفتار کودکبیش فعالی کودکان